L’intelligence artificielle transforme en profondeur nos sociétés, nos économies et nos modes de vie. Si ses applications sont prometteuses (automatisation, médecine, éducation, finance, etc.), elles soulèvent également des questions éthiques majeures. Il est impératif d’accompagner ces avancées technologiques d’une réflexion critique.

L’enjeu est de montrer que ces technologies nous transforment autant que nous les utilisons. En cela, l’ouvrage s’oppose à l’idée dominante selon laquelle “l’IA générative n’est qu’un outil”.

Cette approche croise des apports en sciences sociales, en philosophie morale et en pratique professionnelle (développement, data science) dans une perspective accessible au grand public comme aux praticiens.

À l’heure où l’IA s’impose partout (travail, santé, gouvernance…), le livre apporte un éclairage nécessaire pour comprendre les transformations en cours et penser les régulations futures.

Points forts

• L'ouvrage donne les clés pour comprendre comment l’IA influence nos choix, nos interactions.
• L’ouvrage montre que l’IA n’est pas seulement un outil : elle transforme en profondeur nos comportements, nos normes sociales et nos pratiques professionnelles.
• Pensé pour un large public, il rend compréhensible des enjeux souvent complexes sans jamais sacrifier la précision intellectuelle.
• En mettant en lumière les enjeux éthiques et pratiques, il offre des repères concrets pour les praticiens confrontés à l’intégration de systèmes d’IA dans leur activité.

Ce livre explore la profondeur d’un paradoxe : celui d’un État né dans la violence, nourri par le pillage, mais toujours porté par la résilience d’un peuple qui a foi en son avenir. De la traite négrière aux guerres contemporaines, du caoutchouc de Léopold II au coltan des multinationales, le Congo traverse l’histoire mondiale comme un miroir des déséquilibres du pouvoir et des contradictions de la modernité. Trois dynamiques sont mises en évidence  : la violence comme mode de fondation et d’entretien du pouvoir  ; le pillage comme logique économique et morale de la domination ; la résilience comme forme congolaise de survie, de création et d’espérance.
À la croisée de la sociologie, de l’histoire et du témoignage journalistique, José-Adolphe Voto  offre un regard neuf sur le Congo et, au-delà, sur la condition politique de l’Afrique postcoloniale. Il interroge le sens du pouvoir dans un pays qui a tout subi, mais qui refuse obstinément de mourir.
L’auteur propose une sociologie du pouvoir à travers les comportements, les imaginaires et les blessures collectives. Il étudie l’État non comme une machine administrative, mais comme une expérience humaine, un climat moral, une mémoire partagée.

Et si la démocratie n’était complète qu’à quatre pouvoirs ? C’est à cette réflexion que nous pousse L’intégrité en démocratie par quatre pouvoirs de Maxime B. Akakpo et Gervais Loko. Dans cet essai percutant, limpide et rigoureux, les auteurs éclairent le lecteur sur une réalité parfois édulcorée : la corruption n’est pas un simple accident de parcours, elle est le symptôme d’une démocratie déséquilibrée.
L’ouvrage présente une vision d’une démocratie plus complète par la consécration d’un pouvoir de contrôle (audit) externe indépendant et performant aux côtés du trio classique : législatif, exécutif et judiciaire. C’est un ouvrage d’utilité publique qui parle à la raison autant qu’à la conscience et rappelle que la liberté politique dépend indubitablement de l’intégrité financière.

Une série de 4 ouvrages  : Français + Mathématiques + Sciences + Histoire-Géographie EMC
La formation pour devenir professeur des écoles va évoluer et se transformer en une licence spécifique dédiée à la préparation à ce métier pendant laquelle  sera travaillé  le socle des savoirs fondamentaux attendus pour enseigner à l'école primaire. 
Cette licence pluridisciplinaire formant au professorat des écoles s'ouvre en septembre 2026.
Le concours de recrutement se tiendra à bac+3 (contre le niveau bac+5 actuel). A priori, l'essentiel des candidats devront passer par cette licence.
Les lauréats intégreront les « Écoles normales supérieures du professorat » (ENSP) sous un statut d’élève stagiaire (observation) en master 1 et de fonctionnaire stagiaire (en responsabilité) en master 2.

Le manuel permettra à l'étudiant d'acquérir et réviser l'ensemble des contenus au programme de la licence PE : 

• Savoirs disciplinaires : toutes les connaissances sur les notions et les repères à maîtriser, illustrées par de nombreux exemples.
• QCM / Exercices d'entraînement : pour faire le point sur ses acquis et s'évaluer.

Cette 5^e édition, actualisée et complétée, va permettre à l'étudiant de se familiariser avec les méthodes statistiques usuelles employées dans la recherche en psychologie et de :
- rendre compte des techniques statistiques propres à résumer des informations que l'on a observées ou récoltées (ce que l'on appelle la statistique descriptive) ;
- permettre, à partir de ces différents résumés (moyennes, pourcentages, etc.) d'effectuer des comparaisons entre ceux-ci (ce que l'on appelle la statistique inférentielle).

Qu’elles s’adressent à des mineurs délinquants, à des décrocheurs scolaires ou à des adolescents en déshérence, fragilisés ou en souffrance, les politiques éducatives visent, dans le cadre de problématiques comme celles relatives à la réduction des risques, au processus de socialisation ou aux dynamiques identitaires, à renforcer l’estime de soi, le pouvoir d’agir et la confiance au sein de différentes instances : établissements ou offices spécialisés, collèges ou lycées, associations ou centres médico-sociaux…
Au-delà des orientations ou des principes mis en avant, leur application nécessite, à titre essentiel, la prise en compte de la dimension culturelle. C’est précisément cet apport qui est au coeur de chacun des six chapitres composant cet ouvrage. De nombreuses études de cas, ayant trait par exemple à la redécouverte par les jeunes Guyanais des valeurs africaines, à la Wilderness Therapy et à l’écologie du soin, aux graffitis et au street art, à l’éveil musical d’enfants de milieux défavorisés ou bien encore à l’univers des ravers et des teufeurs permettent, en tirant parti d’une « pédagogie des marges », d’enrichir la discussion autour des formes de résilience, de réappropriation ou de médiation.
Les dispositifs proposés, pour qu’ils portent leurs fruits, ne doivent cependant pas être désincarnés ou imposés d’en haut mais bénéficier, de manière pragmatique, d’un accompagnement et d’un suivi qui soient en phase avec les aspirations et les capacités des participants, les contraintes administratives ou organisationnelles qui prévalent ainsi que les spécificités des lieux ou des sites d’appartenance.

Cet ouvrage analyse les dynamiques de développement des micro-, petites et moyennes entreprises (MPME) au Mali dans un contexte d’économie fragile. À partir de données empiriques et d’une approche analytique rigoureuse, il met en lumière les contraintes structurelles, les stratégies d’accumulation et les différences de trajectoires entre micro-entreprises et PME. L’ouvrage propose des axes d’intervention visant à renforcer la transformation productive et à favoriser l’émergence d’un secteur privé plus résilient et inclusif.

La censure est souvent envisagée comme un phénomène d'ordre social ou politique, un instrument de répression idéologique ou un moyen de contrôle de l'opinion. Pourtant, elle ne saurait se réduire à cette dimension coercitive : la censure agit aussi comme un opérateur de régulation symbolique, intervenant dans les processus psychiques et collectifs de manière complexe. Elle traverse l'histoire des sociétés, mais également celle des représentations, du savoir et du sacré. Quels sont les fondements anthropologiques, politiques et esthétiques de l'interdit de la représentation ? Comment distinguer l'interdit – constitutif de toute culture – de la censure – qui en constitue parfois la dérive ? Assiste-t-on aujourd'hui à l'émergence de nouvelles formes de censure, plus diffuses, plus insidieuses, produites par les nouvelles formes de communication et notamment les réseaux sociaux ? Enfin, quelles modalités de résistance, de contournement ou de transgression les artistes, les chercheurs et les penseurs mettent-ils en œuvre pour réinventer la liberté d'expression et de représentation ? Cet ouvrage explore ces pistes de réflexion à travers des approches plurielles – sociales, politiques, esthétiques, religieuses, psychanalytiques, philosophiques –, afin d'interroger la complexité de la censure à l'ère de la mondialisation et la manière dont elle continue de façonner, d'entraver ou de stimuler la création.

Écrit comme un récit, l'ouvrage avance pas à pas dans la modélisation de l'histoire de l'organisation des hommes sur un horizon chronologique et géographique de grande ampleur. Le modèle comprend quatre situations politiques : le Géopolitique, le Politique, le Prépolitique et l'Apolitique. Une simplicité remarquable pour le foisonnement observé du XXVIIIe siècle avant notre ère à nos jours. Cette simplicité repose sur un renversement conceptuel de la notion de politique, vue comme tout ce qui a rapport à l'ensemble des citoyens et non plus par rapport au seul gouvernement. Ce renversement se traduit dans la chaîne lexicale (Prépolitique, etc.), qui repose sur pólis (cité), plutôt que sur les mots habituels (démocratie, oligarchie) dont les racines dénotent force et puissance. Les quatre mots clés dénotent des situations, pas des époques. L'Apolitique peut suivre le Prépolitique et le Prépolitique l'Apolitique. L'ouvrage procure de belles surprises anthropologiques (Iroquois, Tlaxcaltèques). Il offre aussi une étude fine de l'irruption contemporaine du Géopolitique (réseaux sociaux, conscience écologique...), précieuse pour comprendre autrement notre présent.

Ce livre porte une espérance, celle d’une nouvelle écologie populaire. Il dresse l’analyse des contradictions fondamentales qui expliquent l’échec de la gauche et de l’écologie politique actuelle. Dans un monde où tout devient brun et gris, face à la peur et à la montée des périls, il fait un pas de côté pour proposer un nouveau projet politique en couleurs. Il fait de la beauté l’aboutissement d’une transformation enracinée dans l’identité profonde de la France qui doit désormais se concevoir comme une République terrestre. Delphine Batho est députée des Deux-Sèvres et coordinatrice nationale de Génération Écologie, deuxième parti écologiste de France.

Les moustiques sont des insectes hématophages avec un grand rôle dans la santé publique en raison de leur rôle dans la transmission de nombreuses maladies. Leurs piqûres provoquent non seulement une gêne pour les populations, mais constituent surtout un vecteur de propagation de maladies graves telles que le paludisme, la dengue, la fièvre jaune, le chikungunya, la maladie à virus Zika, la filariose lymphatique ou encore diverses encéphalites virales. À l’échelle mondiale, et particulièrement en Afrique subsaharienne, ces maladies causent chaque année des millions de cas et un nombre important de décès, le paludisme restant l’une des plus meurtrières, notamment chez les enfants de moins de cinq ans.
Dans ce contexte, la surveillance de la densité des moustiques constitue un élément fondamental pour la prévention et le contrôle des maladies transmises par ces insectes. L’étude des populations de moustiques permet d’évaluer les risques de transmission, de cibler les interventions de lutte antivectorielle et de mesurer l’efficacité des programmes de contrôle. Cette surveillance doit tenir compte de plusieurs facteurs, notamment les caractéristiques écologiques des moustiques, les conditions environnementales, la géographie humaine et l’historique des épidémies dans les zones concernées.
Cet ouvrage présente les dangers liés aux moustiques, leurs caractéristiques écologiques ainsi que les principales méthodes de surveillance de leur densité. Il met en lumière les méthodes standardisées utilisées en Chine et celles appliquées en Europe, en Amérique et en Afrique, tout en s’appuyant sur des études menées dans plusieurs pays africains afin d’illustrer l’adaptation des approches de surveillance aux réalités locales. Destiné aux chercheurs, aux professionnels de la santé publique et aux institutions académiques, ce livre constitue une référence pour renforcer la surveillance et la lutte contre les maladies transmises par les moustiques.

Si la décentralisation marque bien une rupture majeure libérant les décisions locales de toute interférence de l'État, ce qui la caractérise aujourd'hui, c'est une distorsion permanente, entre attributions institutionnelles, territoires électoraux et territoires pertinents de l'action publique, du développement économique et de la démocratie.
L'administration de ces territoires animée par des acteurs déconcentrés ou décentralisés, selon qu'il s'agit des circonscriptions administratives territoriales ou collectivités locales, est influencée par les notabilités locales en relation avec celles tapies dans l'administration centrale ou dans les structures des partis politiques.
L'administration territoriale est de ce fait dirigée par les originaires (Conseil locaux), des militants des partis politiques ou des amis de ces notabilités qui considèrent les entités territoriales comme leur fief dans lesquelles rien ne peut se faire en dehors de leur volonté !

Pourquoi certaines équipes apprennent-elles plus vite, innovent-elles davantage et traversent-elles mieux les crises ? Parce qu’elles savent jouer.
Le jeu n’est pas une distraction. Il est un accélérateur d’engagement, de coopération et de performance. Réunions, formation, recrutement, innovation, conduite du changement, management : l’esprit ludique transforme les organisations lorsqu’il est pensé avec méthode.
À partir d’exemples concrets, d’expériences de terrain et d’outils directement mobilisables, cet ouvrage montre comment la gamification permet de libérer les talents, renforcer la créativité et redonner du sens au travail.
À la croisée du management, de la pédagogie et de la philosophie, ce livre propose une conviction forte : les entreprises qui apprendront à jouer sérieusement seront celles qui sauront durablement performer.    

Cet ouvrage propose un aperçu original de la tradition rhétorique dans sa dimension interactionnelle, à la croisée des sciences du langage et de la théorie critique. Par sa dimension synthétique, il vise avant tout un usage didactique, tantôt dans l'optique d'une compréhension des techniques oratoires, tantôt dans celle d'une mise en œuvre des gestes discursifs quotidiens. Parsemé d'exemples tirés d'un imaginaire culturel large, allant du discours médiatique à l'interaction plus intime, ce petit traité suggère de pousser plus avant la démarche rhétorique dans sa dimension politique, dialogique et critique. Nécessaire dans une société où la parole produit des effets sur le découpage du réel et sur les identités subjectives, ce livre se veut être à la fois une initiation fouillée et une ouverture vers un approfondissement libre.

La décarbonation des pays en voie de développement est au coeur de l’actualité énergétique et climatique. Cette question a été débattue lors de la 25^e édition du congrès OSE, organisée le 23 septembre 2025 par les étudiants du Mastère Spécialisé© Optimisation des Systèmes Énergétiques du Centre de mathématiques appliquées (CMA) de Mines Paris – PSL.

La transition énergétique pose des défis majeurs pour les pays en voie de développement. La réduction de l’usage des énergies fossiles est indispensable pour atteindre les objectifs ambitieux de baisse des émissions de gaz à effet de serre. Le congrès OSE contribue à éclairer ces enjeux et à explorer les trajectoires possibles.

Ce livre rassemble les réflexions issues de cette journée, parrainée par TotalEnergies, la Chaire Modélisation prospective au service du développement durable et l’Agence française de développement. Chercheurs, représentants d’institutions internationales (Agence internationale de l’énergie, Institut de recherche pour le développement, Banque mondiale, Organisation des Nations unies ou encore Électriciens sans frontières) ainsi que des industriels et acteurs du développement y ont confronté leurs analyses.

Accès à l’énergie, technologies de transition, mécanismes de financement, coopération internationale et justice sociale : ces enjeux majeurs sont ici examinés pour éclairer les trajectoires possibles vers une transition énergétique à la fois durable et équitable.

Parler d’« urgences linguistiques » aujourd’hui n’a rien d’une formule rhétorique : c’est reconnaître la diversité des situations de minor(is)ation linguistique à l’œuvre dans les sociétés contemporaines. Entre reconnaissance institutionnelle et invisibilisation persistante, les langues régionales, d’Outre-mer et minor(is)ées se trouvent au cœur de rapports de pouvoir qui traversent les sphères politiques, éducatives et sociales.

Cet ouvrage collectif explore ces urgences à partir de terrains variés, en France et à l’international. Croisant approches sociolinguistiques et analyses empiriques, il interroge les processus de minor(is)ation, les politiques linguistiques, les pratiques éducatives et les expériences vécues des locuteurs.
Loin d’une vision uniquement patrimoniale, il invite à penser les langues comme des ressources essentielles pour construire des sociétés plus justes, inclusives et plurielles.

Les ouvrages ont été conçus et rédigés par des professeurs enseignant en CPGE dans différents lycées. Leur contenu a été discuté et pensé avec soin pour permettre la meilleure adéquation avec les attentes et les besoins des étudiants.

Pour réussir en prépas, il faut assimiler le cours, en connaître les points fondamentaux et savoir le mettre en application dans des exercices ou des problèmes souvent ardus. Cette collection est conçue pour répondre à toutes ces difficultés. 

Les points clés :

• Le résumé de cours pour accéder à une connaissance synthétique des notions.
• Les méthodes de toutes les techniques usuelles qu’il faut savoir mettre en place.
• Le vrai/faux pour tester sa bonne compréhension du cours.
• Les exercices avec indications, souvent tirés d’annales des concours et toujours corrigés.
• Une introduction méthodologique avec tous les conseils clé en main pour réussir son année.

Ce Méthodes & Exercices de maths BCPST 2, vous propose une synthèse des méthodes à connaître et pour chacune d’elles une série d’exercices
entièrement corrigés pour vous entraîner.

• Les  méthodes  vous sont présentées par thème du programme, avec  le détail des étapes.
• Chaque méthode renvoie à plusieurs exercices d’application.
• Les  198 exercices d’application couvrent l’intégralité du programme de BCPST 2^e  année.
• Ils sont  triés par difficulté  pour faciliter l’entraînement.
• Des indications « pour bien démarrer » vous donnent  un coup de pouce  en cas de difficulté.
• Un  corrigé complet  et rédigé est donné pour tous les exercices.

Peut-on décider d'un bombardement nucléaire afin de sauver des vies ? Doit-on encourager son petit frère à mettre le feu à la queue des chats pour s'amuser ? Peut-on faire l'amour de manière bénigne et spontanée, comme on mange un champignon cueilli à l'occasion d'une balade ? Elizabeth Anscombe ne mâche ni ses mots ni ses questions. Pour elle, tout effort de bonté est indissociablement une quête de vérité. Prenant le contre-pied des théories éthiques en vogue à son époque, sa philosophie de l'action replace les vertus au cœur du débat éthique et élabore un type original de réalisme moral centré sur la notion d'intégrité. Amie et collaboratrice de Ludwig Wittgenstein, lectrice assidue d'Aristote et de Thomas d'Aquin, Elizabeth Anscombe est une figure à la fois inclassable et incontournable de la philosophie britannique du xxe siècle. Avec Iris Murdoch, Philippa Foot et Mary Midgley, elle fait partie du fameux « Quartet d'Oxford », un groupe de femmes philosophes qui bouleversa la pensée éthique dans les années 1950.

Les conflits armés, l’insécurité et les migrations constituent aujourd’hui des défis majeurs pour de nombreux pays africains. Issu d’un colloque international pluridisciplinaire tenu à N’Djamena les 17-18 décembre 2024, cet ouvrage rassemble les analyses de chercheurs de plusieurs disciplines autour des dynamiques contemporaines de la violence et de leurs impacts sur les sociétés africaines. Les contributions interrogent les causes historiques, politiques, sociales et économiques des conflits, tout en mettant en lumière leurs effets sur l’éducation, la cohésion sociale et la stabilité des États. En croisant approches théoriques et études de terrain, ce livre propose des pistes de réflexion pour mieux comprendre ces crises et envisager les conditions d’une paix durable et d’un vivre-ensemble renouvelé en Afrique.

Dans un monde saturé de crises, il est facile d’oublier que derrière chaque pourcentage de malnutrition se cache une vie fragile, un enfant vulnérable. Ce livre est un voyage, pas seulement à travers les terres du sahel, mais dans les profondeurs d’un défi silencieux : nourrir l’enfance là où la vie même peine à se frayer un chemin.  
Le premier chapitre plante le décor géographique, politique et économique du Sahel. Puis, dans les autres chapitres, l’auteur présente les besoins nutritionnels spécifiques des enfants, les conséquences de la dénutrition sur leur développement et l’analyse des causes profondes de l’insécurité alimentaire. Il explore les liens entre pauvreté, insécurité alimentaire et nutrition infantile, diagnostique les insuffisances des systèmes de santé.  
L’auteur parle des politiques nationales et de leur application concrète sur le terrain, de l’importance de l’autonomisation des mères et de leur impact positif sur la santé des enfants. Il partage des nouvelles approches technologiques (applications mobiles, suivi digital, biofortification) pour améliorer la nutrition. À travers ces pages, l'auteur dresse un portrait honnête, cru parfois, mais toujours habité par l’espoir, car les solutions existent par une coopération régionale, un engagement des acteurs locaux, internationaux et une implication des communautés.    

Ce livre est une enquête sociologique sur les droits des enfants travailleuses et travailleurs au Sénégal, un sujet dit « global », qui est ici étudié empiriquement et minutieusement reconstitué dans ses réalités. Documents historiques et entretiens à l’appui, l'étude montre comment un mouvement d’enfants travailleurs et travailleuses d’Afrique de l’Ouest – devenu une ONG – a essayé de modifier le sens de ce que le travail des enfants signifie dans leurs pays, directement à l’ONU. C’est une odyssée africaine contemporaine qui permet d’interroger l’universalité des droits des enfants par la pratique.

L’intelligence artificielle au service des systèmes de santé en Afrique  propose une analyse rigoureuse des conditions nécessaires à une intégration efficace et responsable de l’IA dans les systèmes de santé africains.
Après un retour sur l’histoire de l’IA en médecine, en s’appuyant sur un état des lieux du contexte africain, et une réflexion approfondie sur les données, la gouvernance et l’éthique, les auteurs montrent que la réussite de l’IA en santé dépend avant tout de la maturité des systèmes d’information. L’ouvrage offre des repères essentiels pour concevoir des stratégies durables, centrées sur le patient et respectueuses de la souveraineté numérique.
Destiné aux décideurs, professionnels de santé, aux étudiants des écoles de santé et d’informatique et aux différents acteurs du numérique, ce livre constitue une référence pour penser une intelligence artificielle en santé  pour l’Afrique et par l’Afrique.

Le Guide Pratique « Garde-corps de bâtiments » expose les précautions à prendre lors de la conception et de la réalisation des garde-corps (éléments de protection) en explicitant les dispositions de la norme NF P01-012, récemment révisée (novembre 2024). Les dispositions concernent aussi bien les travaux neufs que les travaux sur bâtiments existants. Ce guide précise quelles sont les règles de dimensionnement : hauteur minimale des éléments de protection visant à limiter le risque de basculement dans le vide, vides maximaux dans l'élément de protection visant à limiter le passage à travers, résistance mécanique minimale des éléments de protection, durabilité des performances des éléments de protection. Les allèges formant garde-corps et les garde-corps associés aux escaliers sont également abordés. Cette dernière édition intègre l'ensemble des modifications contenues dans la nouvelle version de la norme NF P01-012 de novembre 2024.

Les études ici réunies proposent de relire la grande philosophie qu'est l'œuvre de Léon Brunschvicg. Si depuis 1944, date de sa mort, la philosophie française, en particulier avec M. Merleau-Ponty et M. Henry, s'est construite contre elle, n'est-il pas maintenant temps d'en retrouver l'élan rationaliste et intellectualiste ? Quelles étaient les formes et les conditions de son exigence idéaliste : telle est la question posée lors du colloque international qui se tint le 15 mai 2024 à la Fondation Simone et Cino Del Duca (Paris). À l'occasion du 80e anniversaire du décès de Léon Brunschvicg, et parallèlement à l'édition scientifique de ses textes qui paraît chez Hermann, le renouveau de sa lecture s'organise dans l'examen de la « vie de l'esprit ». Comment l'idéalisme de Brunschvicg s'élabore-t-il ? À partir de l'analyse des « modalités du jugement », qui trouvent dans l'étude des sciences et de leurs progrès l'un des principaux aspects du développement de l'esprit. Outre les éléments fondamentaux de la pensée brunschvicgienne, ce sont également ses rapports aux philosophes, ainsi qu'aux artistes et scientifiques, qui la discutèrent ou qui la continuèrent, que présentent ces études.

Le nouveau référentiel conserve les fondements de l’apprentissage de la technique comptable, tout en redéfinissant ses attendus autour de la maîtrise des bases comptables courantes, et de l’intégration des enjeux liés à la réglementation, à la profession comptable et à l’évolution technologique.

Les atouts de cette nouvelle édition :

• Travailler sur la maîtrise rigoureuse des écritures courantes et des opérations d’inventaire.
• Privilégier une compréhension pratique, plutôt qu’une mémorisation exhaustive.
• S’exercer sur des situations inspirées de la vie d’un cabinet comptable (écritures, pièces justificatives, régularisations)
• Entraînement rigoureux et ciblé indispensable pour l'examen du DCG 9 Comptabilité
• Conforme au PCG 2025 pour une préparation exhaustive et à jour.

L’auteur est parti d’un simple constat : l’école ne nous apprend pas à gérer un patrimoine, les épargnants sont souvent démunis face aux discours commerciaux, aux « cadeaux » fiscaux qui cachent de faibles rendements, ou pire, aux escroqueries. Ce livre comble ce vide en redonnant le pouvoir au lecteur. Loin des théories complexes, cet ouvrage propose une méthode de lecture simplifiée pour chaque placement, basée sur quatre piliers :

1. Pourquoi j'investis ?
2. Quel est le risque réel ?
3. Puis-je récupérer mon argent vite ?
4. Combien cela rapporte-t-il vraiment ?

Points forts

• L'auteur décrypte pourquoi certains avantages fiscaux sont parfois plus utiles à l'État qu'à l'épargnant.
• Le livre ne vend aucun produit. Il prépare le lecteur à avoir un échange constructif et d'égal à égal avec son conseiller financier.
• Un livre qui se veut accessible, et qui invite à une lecture à la carte selon ses besoins.

Une série de 4 ouvrages  : Français + Mathématiques + Sciences + Histoire-Géographie EMC
La formation pour devenir professeur des écoles va évoluer et se transformer en une licence spécifique dédiée à la préparation à ce métier pendant laquelle  sera travaillé  le socle des savoirs fondamentaux attendus pour enseigner à l'école primaire. 
Cette licence pluridisciplinaire formant au professorat des écoles ouvrira en septembre 2026.
Le concours de recrutement se tiendra à bac+3 (contre le niveau bac+5 actuel). A priori, l'essentiel des candidats devront passer par cette licence.
Les lauréats intégreront les « Écoles normales supérieures du professorat » (ENSP) sous un statut d’élève stagiaire (observation) en master 1 et de fonctionnaire stagiaire (en responsabilité) en master 2.

Le manuel permettra à l'étudiant d'acquérir et réviser l'ensemble des contenus au programme de la licence PE : 

• Savoirs disciplinaires : toutes les connaissances sur les notions et les repères à maîtriser, illustrées par de nombreux exemples.
• QCM / Exercices d'entraînement : pour faire le point sur ses acquis et s'évaluer.

L’ouvrage décrit les conditions difficiles des agents : faibles salaires, retards de paiement et absence de protection. Il met en lumière le manque de formation et l’insuffisance d’équipements essentiels. Le livre dénonce les abus internes, les injustices et le manque de reconnaissance pour le métier. Il expose les défaillances des sociétés de sécurité et l’insu?sance du contrôle de l’État. L’auteur propose des réformes concrètes pour améliorer le secteur et protéger les agents. L’objectif final est de sensibiliser, réformer et redonner de la dignité aux vigiles.

Cet ouvrage a une vocation pédagogique : il vise à offrir une compréhension claire, structurée et accessible du droit budgétaire et de la comptabilité publique au Mali, en tenant compte des évolutions contemporaines des finances publiques. Il présente de manière progressive les notions fondamentales, les principes budgétaires, la procédure budgétaire, l’exécution du budget ainsi que les mécanismes de contrôle, tout en mettant en lumière les transformations liées au budget-programme et aux exigences accrues de transparence et de responsabilité.
Conçu comme un outil d’apprentissage et de référence, ce livre s’adresse prioritairement aux étudiants, aux candidats aux concours administratifs, ainsi qu’aux praticiens et décideurs publics désireux de mieux comprendre les fondements et les enjeux actuels des finances publiques maliennes dans un contexte marqué par des contraintes importantes.
 

Jean Genet et Hélène Cixous : deux écritures profondément généreuses, si par générosité on entend une disposition à donner sans compter. Toutes deux proposent un univers imaginaire distingué par l'abondance, par l'absence de lésine ; où vivre, c'est se dépenser ; où l'Autre est tantôt à aimer, tantôt à détester, jamais à maîtriser. Plaisir de l'abandon qui se remarque à tous les niveaux ; surtout, pour l'un comme pour l'autre auteur, la langue s'avère être un cadeau qui n'en finit plus de donner, cadeau fastueux qu'ils offrent à leur tour au lecteur. Les essais réunis dans ce recueil sont très divers, s'échelonnant sur plusieurs décennies et abordant un large éventail de sujets ; mais tous rendent hommage à leur façon au don précieux que constituent ces deux écritures somptueuses.

Cet ouvrage explore les parcours de femmes marocaines ayant accédé au Parlement grâce aux quotas et met en lumière les obstacles invisibles qui continuent de limiter leur accès effectif au pouvoir. À travers les témoignages de plus de quatre-vingts anciennes parlementaires, il révèle les résistances persistantes à l’égalité. L’ouvrage montre que l’entrée dans les institutions ne garantit pas une réelle participation aux espaces de décision. Entre enquête de terrain, analyse politique et récits de vie, cet ouvrage donne la parole à celles qui ont vécu ces expériences et invite à une réflexion approfondie sur la démocratie, l’égalité et les transformations nécessaires du pouvoir politique.

À la croisée du récit littéraire et de l’exploration clinique, ce recueil de chroniques propose une immersion dans le quotidien d’un éducateur spécialisé en protection de l’enfance. À travers la figure de François Durand, alter ego de l’auteur, se dessine un professionnel confronté à ses doutes, ses aspirations, ses failles et ses contradictions. Véritables fragments de vie, ces chroniques abordent les tensions qui traversent la relation éducative et esquissent une clinique du travail social où se croisent dimensions intime et professionnelle.

Le présent travail est consacré à l'épistémologie du physicien autrichien Ernst Mach. La traduction et la présentation de textes pour une part inédits en français révèlent qu'elle n'a pas grand-chose à voir avec le positivisme « naïf » ou l'empirisme « radical » auquel l'on a voulu, la plupart du temps, l'assimiler. L'indéniable valorisation de l'élément empirique dans le processus scientifique de connaissance n'implique aucunement la dévalorisation corrélative de l'élément spéculatif, celui que l'on dit être « librement » surajouté aux faits par le chercheur. Chercheur lui-même, expérimentateur particulièrement doué, Mach savait pertinemment que la science n'a rien d'une accumulation de positivités. Plus surprenant peut-être, il prétendait qu'il fallait même cesser de caractériser les sciences de la nature comme des sciences « inductives ». Tout n'est pas donné avec les faits, et c'est alors la libre reconstruction des faits en pensée, l'activité autonome de celui qui fait la science qui passe au premier plan. Cette épistémologie tire finalement l'essentiel de ses problèmes (et de ses solutions) d'une réflexion sur la pratique effective de la recherche scientifique, de son histoire et de ses méthodes, exposées aux jeunes générations de chercheurs afin que ceux-ci contribuent, eux aussi, à la croissance de la connaissance, qui est la grande affaire de Mach.

Tu en as assez de dire oui par culpabilité.
Assez de vivre selon les attentes des autres.
Assez de laisser des inconnus, des obligations inutiles et des drames collectifs te vider de ton énergie.

Tes ressources sont limitées. Les emmerdeurs sont infinis. L’équation est simple.

Un foutocrate, c’est celui qui a compris. Pas celui qui s’en fout de tout. Nuance !
C’est celui qui protège ce qui compte vraiment. Qui dit non sans culpabiliser. Qui reprend possession de sa vie.

La foutologie n’est pas une théorie cynique. C’est une discipline.

Ce précieux ouvrage te donne les outils pour distinguer ce qui mérite ton énergie de ce qui la vole. Pour poser des limites claires.
Pour enfin devenir maître de ta vie, pas de la vie des autres.

Il ne va pas te rendre gentil. Il va te rendre libre.

Bienvenue chez les foutocrates !

Dans son Introduction à la vie de l'esprit, publiée en 1900, le jeune Léon Brunschvicg proclame que toute vie humaine se trouve devant une alternative décisive, formulée de façon radicale : être une chose ou devenir l'esprit. Mais qu'implique cette émancipation de l'existence qu'est la participation à l'esprit ? À une raison intégrale, puissance à la fois d'intellection et de donation de sens, on ne saurait imposer des limites, théoriques ou pratiques : un même principe de conscience nous porte au vrai et au juste en nous affranchissant de l'hétéronomie et de la particularité de notre condition empirique. Et à ceux qui s'opposent à cette thèse en recourant à des principes qui transcenderaient la raison, comme le sentiment, l'intuition, ou la révélation, Brunschvicg répondra en 1905 dans L'idéalisme contemporain, regroupement des articles polémiques qu'il avait déjà publiés dans la Revue de Métaphysique et de morale, que c'est l'adhésion sans réserve à la raison qui fait le philosophe depuis Platon. L'idéalisme de Brunschvicg prend alors une forme radicalement intellectualiste en proclamant l'unité indissociable de la conscience, que son champ soit scientifique, esthétique, moral ou religieux. Ce volume comprend l'Introduction à la vie de l'esprit, L'idéalisme contemporain et en annexe leurs recensions.

« Il n'y a aucune preuve, aucun écrit de ma main » : Voltaire s'exprime au sujet de ses Lettres philosophiques, un livre dangereux à l'époque pour l'auteur. Il semble avoir dit vrai en ce qui concerne cet ouvrage ; plus généralement, le matériau manuscrit qui subsiste pour l'œuvre de Voltaire est dispersé et fragmentaire. Mais l'archive existe et elle a des secrets à livrer. Comment alors découvrir, à partir d'éléments disparates (ses lettres, sa bibliothèque, ses papiers), l'atelier à la fois matériel et figuré de cet écrivain si célèbre, tel qu'il a existé à Cirey, aux Délices, à Ferney ? Se fondant sur l'énorme correspondance, les témoignages, les carnets d'auteur et les manuscrits de travail qui nous sont parvenus, la présente étude entreprend un double projet de génétique textuelle et de reconstruction pour répondre à la question de savoir comment Voltaire travaillait.

Cet ouvrage propose un panorama de la discipline marketing et permet de l'aborder de manière synthétique et opérationnelle. Il expose comment réaliser des études de marché, définir le mix marketing (les fameux 4P) en conséquence et élaborer une stratégie marketing en ligne avec la stratégie d'entreprise. Entièrement actualisée, cette 8^e édition prend en compte les évolutions liées au digital, et s'enrichit de nouveaux  cas d'entreprise.

Cet essai porte sur une entreprise en Côte d’Ivoire confrontée à des chocs culturels internes. Il met en exergue des dimensions sociologiques profondes et démontre avec finesse la sensibilité du changement, où les jeux d’acteurs sont à leur summum.
Les trois étapes lewiniennes du changement sont mises en application, et les leçons tirées interrogent avec pertinence la responsabilité des entreprises dans la société, leurs rapports au bien public et les modèles d’accumulation (théorie de la régulation) qui les gouvernent.
Cet essai est une application du concept de « situation de gestion » dans le changement organisationnel. Les conclusions ouvrent une fenêtre de discussion sur les modèles d’accumulation sectoriels.

La délinquance juvénile est l’objet de nombreux fantasmes entretenus par le traitement médiatique des faits divers, par les rhétoriques électoralistes des politiciens et par des « experts » rarement compétents et désintéressés. Tous répètent année après année les mêmes poncifs éculés sur la dangerosité sociale croissante de la jeunesse, surtout celle qui habite les quartiers les plus pauvres
des agglomérations.
À distance des peurs, des discours moralisateurs et des postures sécuritaires, ce livre s’inscrit dans une tradition de recherche en sciences sociales désormais séculaire en Europe et en Amérique
du nord. Les dix textes qu’il rassemble ont mobilisé la plupart des méthodes des sciences sociales, avec une prédominance de comparaisons historiques, d’analyses statistiques et de dépouillement
de grandes séries de dossiers judiciaires.
Les comportements délinquants sont ici analysés dans le cadre de la sociologie de la jeunesse, de la sociologie de la déviance et, à bien des égards, de la sociologie générale.

En République démocratique du Congo, les entreprises publiques jouent un rôle stratégique dans l’économie nationale, notamment dans les infrastructures, l’énergie, les transports et les services essentiels. Pourtant, leur contribution au développement reste limitée par des dysfonctionnements persistants : politisation des nominations, instabilité des dirigeants, déficit de compétences managériales, faiblesse de la supervision et absence d’une véritable culture de performance.
Cet ouvrage propose une analyse de ces fragilités, qu’il relie à un cadre institutionnel insuffisamment modernisé. Au-delà du constat, il présente les bases d’un nouveau modèle de gouvernance des entreprises publiques en RDC, en définissant ses principes, ses outils et les conditions de sa mise en œuvre.

Dans la Confédération Alliance des États du Sahel (AES) — Burkina Faso, Mali et Niger — l’accès à l’éducation, à la santé, à l’eau et à l’énergie reste profondément inégal. Jeunesse extrême, forte dépendance démographique, pauvreté persistante et ruralité accentuent les obstacles, tandis que la répartition inégale des infrastructures et les pratiques socioculturelles influencent la capacité des populations à bénéficier des services essentiels.
S’appuyant sur des données récentes et une analyse comparative, cet ouvrage identifie les causes structurelles et les disparités sectorielles, tout en proposant des pistes concrètes pour des politiques publiques équitables et inclusives. Il montre que la disponibilité des infrastructures n’est pas suffisante : la véritable équité nécessite de comprendre les contextes locaux et les dynamiques sociales qui façonnent l’accès aux services.
Contribution scientifique, citoyenne et pragmatique, cet ouvrage éclaire les enjeux du développement humain, de la souveraineté et de la justice sociale dans l’espace AES, tout en ouvrant des perspectives pour un avenir plus inclusif.

Claude Riveline (1936-2024) a profondément marqué l’histoire de l’École nationale supérieure des mines de Paris et de ses enseignements. Professeur dès 1967, après y avoir été chef de travaux pratiques à partir de 1963, il y a créé l’un des cours les plus emblématiques et les plus suivis de l’École, l’« Évaluation des coûts », qu’il a enseigné jusqu’en 2019. Par son intelligence, sa pédagogie et son sens de l’écoute, il a durablement influencé des générations de Mineurs.

À travers une série de témoignages d’anciens élèves et de collègues, ce livre explore l’art d’enseigner tel que le concevait Claude Riveline : exigence intellectuelle, précision du langage, recherche de la formule juste et capacité à rendre accessibles des concepts complexes.

Le professeur Riveline était très engagé dans la vie intellectuelle et culturelle. Rabbin et homme de pensée, il a joué un rôle majeur dans le renouvellement du débat intellectuel juif en France, notamment par son implication de longue date dans l’organisation du colloque des intellectuels juifs de langue française, et par ses nombreuses contributions aux réflexions contemporaines.

Enfin, cet hommage souligne l’apport décisif de Claude Riveline aux sciences de gestion. Fondateur et premier directeur du Centre de gestion scientifique (CGS) de l’École des mines de Paris, il a créé un courant de recherche original fondé sur la recherche-intervention, dont l’influence et la vitalité se prolongent aujourd’hui encore.

Comment nommer la souffrance psychique dans un monde où les catégories diagnostiques circulent librement sur les réseaux sociaux (troubles bipolaires, schizophrénie, etc.) ? Ce livre plonge au cœur d'une psychiatrie en tension, entre promesses biomédicales et réalités cliniques complexes. Loin des discours de crise, il propose une philosophie audacieuse : la folie n'est pas une entité figée, mais un phénomène mouvant, inscrit dans des réseaux de symptômes, des dynamiques temporelles et des contextes culturels. Des classifications multiples à la psychiatrie de précision, des sciences computationnelles à l'IA, l'auteur explore les outils qui renouvellent la compré-hension des troubles mentaux. Mais il rappelle aussi l'essentiel : face à l'incertitude, l'humilité clinique et l'écoute du vécu singulier restent irremplaçables. Christophe Gauld nous invite à penser la psychiatrie comme science de la complexité, art du soin et engagement pour la justice sociale. Un ouvrage pour ceux qui refusent les simplifications et cherchent à comprendre la folie dans toute sa richesse.

Il existe bel et bien un marketing religieux?: le christianisme a mis à profit les techniques modernes du marketing. Il y a un marché, des vendeurs, des études de marché à faire, de la publicité… Un marché où les chrétiens expriment leurs besoins de sens par une forte demande aux entreprises religieuses qui s’affrontent dans une concurrence ardue dans le but de conquérir de nouveaux adeptes et les fidéliser?; car, la lutte pour le leadership est sans merci.
Le prosélytisme des consommateurs avides de miracles et de solutions à leurs différents maux est à l’origine de la prolifération des Églises et l’on voit se développer un espace non-marchand où l’argent règne, faisant des victimes comme des victorieux, à cause de nombreux vendeurs d’illusion dont le but est de promouvoir la Parole de Dieu. Alors qu’il n’existe qu’un seul Dieu pour tout le monde, et celui-ci veut que chacun soit imprégné d’une grande foi qui devrait conduire le croyant à la spiritualité où il trouvera le «?produit?» tant recherché. Ce produit lui permettra d’appartenir à la Grande Communauté de la Lumière.  
Le lecteur appréciera la construction de ce livre pertinent qui obéit à toute démarche marketing, respectant ainsi les canaux habituels?: le marché, les stratégies et les outils d’opérationnalisation sur le terrain?: les 4P (place, promotion, price, product) soutenus par des apports théologiques non
négligeables.  

Tout le programme dans une nouvelle édition, à jour de la réforme 2026-2027  !

Découvrez une nouvelle approche éthique de la fiscalité, orientée sur les obligations fiscales et les notions portant sur la TVA.

Tout le DCG 4, Droit fiscal  :

• respect de la progression logique du programme et du volume horaire  ;
• mise en avant des compétences et des mots-clés du programme  ;
• préparation à l'épreuve (évaluation par les compétences)  ;
• approche transversale à travers des cas de synthèse.

Les +  du cours  : définitions des mots-clés, exemples et focus thématiques, citations (articles phares), schémas et tableaux de synthèse, avis d'experts et ressources complémentaires.
Les +  des applications  : des exercices variés et progressifs, une évaluation pas à pas par les compétences, des conseils et fiches méthodologiques, un sujet type d'examen inédit intégralement corrigé, toutes les corrections des quiz et QCM.

L'essor de l'école privée au Congo-Brazzaville suscite autant d'espoirs que d'interrogations. Entre libéralisation du système éducatif, multiplication des établissements, défis de qualité et enjeux socio-économiques, le secteur occupe désormais une place essentielle dans la formation de la jeunesse congolaise.
À travers une analyse lucide, documentée et engagée, cet ouvrage met en lumière les réalités, les dérives, mais aussi les immenses potentialités de l'éducation privée lorsqu'elle est bien encadrée. Il ouvre des pistes de réflexion et propose des orientations pour bâtir un partenariat équilibré entre public et privé, au service d'une école plus efficace et plus juste.
Ce livre interroge en profondeur le rôle de l'école privée dans la société congolaise contemporaine : sa contribution à la réduction du chômage, son impact sur la carte scolaire, ses performances académiques, ses fragilités juridiques, ses responsabilités sociales et son rôle dans la transformation du paysage éducatif. L'auteur y adopte un ton réaliste, sans complaisance, mais constructif, afin de participer au débat national sur l'avenir de notre système éducatif.

Tout le programme dans une nouvelle édition, à jour de la réforme 2026-2027 !

Abordez la micro et la macroéconomie par l’interdisciplinarité en vous recentrant sur l’analyse de situations économiques. Apprenez-en plus sur la croissance durable et inclusive, la gouvernance mondiale, les impacts du numérique sur le travail et l’histoire de la pensée économique et des marchés financiers.

Tout le  DCG 5, Économie contemporaine  :

• respect de la progression logique du programme et du volume horaire  ;
• mise en avant des compétences et des mots-clés du programme  ;
• préparation à l'épreuve (évaluation par les compétences)  ;
• approche transversale à travers des cas de synthèse.

Les +  du cours  : définitions des mots-clés, exemples et focus thématiques, citations (articles phares), schémas et tableaux de synthèse, avis d'experts et ressources complémentaires.
Les +  des applications  : des exercices variés et progressifs, une évaluation pas à pas par les compétences, des conseils et fiches méthodologiques, un sujet inédit d'examen intégralement corrigé, toutes les corrections des quiz et QCM.

Léon Brunschvicg soutient en 1897 ses deux thèses : La modalité du jugement et La vertu métaphysique du syllogisme selon Aristote. Après des premiers travaux consacrés à l'étude de Spinoza, sa philosophie se constitue dans l'étude du jugement. Par celle de ses conditions logiques, il entend élucider le rapport de la pensée à l'être. Mais cet « être » constitue-t-il ce que la pensée reproduit, ou n'est-il que ce qu'elle identifie réflexivement comme la forme de la copule de son affirmation ? En pensant l'être comme fonction du jugement, Brunschvicg dénonce la naïveté du réalisme ; pour autant il ne reprend pas strictement les thèses du criticisme. Réflexive et non transcendantale, sa philosophie se présente comme une théorie de la connaissance qui fait de la prise de conscience de la vie intellectuelle son but. Cette vie semble cependant dépendre d'un « en dehors » de l'esprit, « en dehors » qui ne peut être dit tel que depuis la pensée. Comment, dès lors, peut-on affirmer l'unité de la raison en même temps que le conflit, nécessaire à toute activité, des formes d'intériorité et d'extériorité ? Comment, telle est la question décisive posée par le jeune Brunschvicg, pourra-t-on, au travers de leur dualité et en étant conscient des dangers de leur séparation, tendre vers « l'esprit pur » et progresser dans l'ordre du vrai et du moral ?

La catégorie de l'inconscient est rarement définie par les historiens qui l'emploient pourtant fréquemment. Sous leur plume, elle est censée rendre compte de multiples relations entre les membres de communautés particulières, ainsi qu'entre ces dernières et la civilisation. S'y trouvent associées les notions obscures de „mémoire collective” ou encore de „civilisation de l'angoisse” qui recouvrent les notions de tradition, et d'héritages mais aussi de permanence et de rupture dans l'histoire. Toutes évoquent une angoisse immémoriale. Or quel que soit le vague qui les entoure, ce sont autant de dimensions qui cherchent à rendre compte d'épisodes de grande intensité émotionnelle qui se déploient dans une extrême violence à différentes échelles d'espace et de temps. Ainsi des cérémonies du Carnaval et du sabbat des sorcières ou encore des guerres de religion qui ravagent le XVIe siècle. Dans les siècles suivants et souvent de manière inattendue, la barbarie resurgit jusque dans les villages les plus reculés puis, grosse d'humiliations et d'échecs sans cesse ressassés, elle explose en vagues déferlantes contre "l'étranger”, dont le visage, sinon le comportement, est censé n'avoir jamais changé : le Juif, l'arabe, la femme. En un mot : l'autre, objet de la haine.